Bereits mehrfach wurde hier im Blog die Frage thematisiert, in wieweit die aktuelle konjunkturelle Lage den noch vor einem Jahr vehement ausgefochtenen “War for Talent”, oder weniger martialisch “Fach- und Führungskräftemangel” beendet hat (z.B. http://blog.recrutainment.de/2009/04/02/studie-zwischen-personalabbau-und-fachkraftemangel/, http://blog.recrutainment.de/2009/03/05/schweinezyklus-bei-ingenieuren/, http://blog.recrutainment.de/2008/11/25/war-for-talent-in-der-rezession/ oder http://blog.recrutainment.de/2009/02/24/105/).

Hierzu liefert der DEKRA Arbeitsmarkt-Report 2009 nun sehr interessanten Antworten: Unternehmen in verschiedenen Berufsfeldern such weiterhin qualifizierte Mitarbeiter. Die Analyse führt vor Augen, gegen welche Engpässe in der Personalplanung und –entwicklung Unternehmen gewappnet sein sollten, wenn eine konjunkturelle Belebung eintritt. Die Nachfrage nach medizinischem Personal bleibt ungebrochen und Kundenberater, Vertriebler und Call Center Agents werden auch 2009 gesucht.Der DEKRA-Report basiert auf einer Stichtagsanalyse von 8.523 Stellenangeboten in zwölf deutschen Tageszeitungen und zwei Online-Jobbörsen. Allein für die Gruppe der IT-Berufe und Berufskraftfahrer wurden zusätzlich je 352 bzw. 345 Anzeigen im Volltext untersucht. Die Auswertung zeigt zudem, welche Kenntnisse, Fertigkeiten und Kompetenzen sehr gegensätzliche Berufe wie IT-Spezialisten und Kraftfahrer heute erfüllen müssen.

Der DEKRA Arbeitsmarktreport ist kostenlos erhältlich bei der DEKRA Akademie GmbH, E-mail: service.akademie@dekra.com

Die aktuelle Ausgabe des Frankfurter Allgemeine Hochschulanzeiger widmet sich in einem der Schwerpunkte dem Thema Online-Assessment. Unter dem Titel “Bewerber-Check per Internet” wird beschrieben wie große Unternehmen Online-Tests für die Personalauswahl einsetzen und Kandidaten auf analytische Fähigkeiten und Stressresistenz hin überprüfen. Eine ganze Reihe von Unternehmem (Gruner+Jahr, Tchibo, Unilever, Media-Saturn etc.) setzt mittlerweile webbasierte eignungsdiagnostische Testverfahren im Rahmen ihrer Personalauswahlprozesse ein. Wesentliche Einsatzgebiete sind dabei zum einen die Selektion von Schülern bei der Besetzung von Ausbildunsgprogrammen, Studierenden bei der Besetzung von Praktikantenprogrammen sowie zum anderen natürlich die Vorauswahl von Bewerbern für Trainee- und Führungsnachwuchsprogramme. Erst nach erfolgreichem Durchlaufen der Online-Assessments erfolgt der persönliche Kontakt.

In dem Artikel “In Jogginghose zum Assessment-Center – Bewerber-Check per Internet” werden wichtige Fragen, die häufig im Zusammenhang mit dem Einsatz von E-Assessments auftauchen, beantwortet, u.a. wann man mit Online-Assessments rechnen muss und wie man sich darauf vorbereiten kann. Unter anderem führte die Autorin des Beitrags Margarethe Hucht ein Interview mit CYQUEST als einem der maßgeblichen Anbieter webgestützter Assessment Verfahren.

Kerstin Rothermel, die bei Media-Saturn das Talent Relation Management leitet, betont, dass “das klassische Auswahlverfahren auf Basis der Daten in der Bewerbungsmappe (…) einfach nicht mehr ausreichend (ist)”, einer der wesentlichen Gründe für die Einfügrung eines Online-Assessments bei der Vorauswahl von Bewerbern für die vom Unternehmen gemeinsam mit der FH Ingolstadt angebotenen dualen Studiengänge. Jürgen Wiedmann von der Lufthansa betont den Fairness-Aspekt solcher Verfahren: eAssessments “sind wesentlich fairer, als wenn man sich allein auf die Bewerbungsunterlagen oder gar das Foto stützt.”

In dem Beitrag werden darüber hinaus auch die von CYQUEST entwickelten eAssessments für Tchibo und Unilever näher beschrieben. Der vollständige Artikel kann auch im Pressroom auf www.cyquest.net heruntergeladen werden.

Momentan überschlagen sich die Pressemitteilungen nahezu, in denen eine nach der anderen Hochschule den Start eines webbasierten SelfAssessments zur Studienorientierung bekannt gibt. Jetzt hat auch die Universität des Saarlands ein entsprechendes Portal gestartet.

Psychologen der Universität des Saarlandes haben einen Online-Test für Schüler entwickelt, mit dem jeder für sich herausfinden kann, was seinen Fähigkeiten und Neigungen entspricht. Anhand der Fragen sollen Schüler etwa erkennen, ob sie gerne mit anderen Menschen zusammenarbeiten möchten oder ob sie eher als Tüftler im stillen Kämmerchen werkeln. Auch werden logisches Denkvermögen, technischer Sachverstand und künstlerisches Interesse abgefragt.

Was das Webportal “Study Finder” (www.study-finder.de) dabei allerdings erfreulich von den rein eignungsdiagnostisch geprägten Ansätzen wie den Self-Assessments der RWTH Aachen oder der Unis Bonn (Academicus) oder Bochum (Borakel) absetzt, ist die Tatsache dass hier der Aspekt “Information” deutlich überwiegt. Es geht also zwar auch darum, “auf virtuelle Weise einen Spiegel vorgehalten zu bekommen und sich anhand des erstellten Persönlichkeitsprofils darüber klar zu werden, was man selbst für ein Mensch ist”, wie dies Projektleiter Dr. Christoph Igel erläutert, doch stehen bei Betrachtung die informativen Videos und persönlichen Berichte von Absolventen über die rund neunzig Studienfächer der Universität des Saarlandes deutlich im Vordergrund.

Die Vorschläge des Selbsttests sollen zunächst nur eine Anregung sein, sich intensiver mit Studienfächern zu beschäftigen, die man bisher nicht kannte oder an die man vielleicht nicht gedacht hat. Und genau diese “Beschäftigung” ist ja das Entscheidende, nicht der Test an sich! Self-Assessments, die dieses nicht mit anbieten, entziehen sich der Verantwortung zur Beratung und wälzen diese Verantwortung zu stark auf den Interessenten ab. In sofern liegt das Angebot der Uni Saarland deutlich stärker auf der Linie der HAW-Navigatoren (HAW Hamburg), HN-Navigatoren (Hochschule Niederrhein) oder interaktiven Studienberatungsmodulen der Uni Freiburg.

In einem Interview mit dem Marketing-Fachblatt “HORIZONT” betont Bertelsmann Personalchef Immanuel Hermreck, dass auch in den aktuell schwierigen Zeiten weiterhin in die Arbeitgebermarke Bertelsmann – Create your own career investiert wird. Dies wird vor allem damit begründet, dass zwar aufgrund der Krise aktuell der Fachkräftemangel nicht so “eklatant spürbar” sei wie noch vor einem Jahr, aber speziell Unternehmertalente weiterhin sehr schwierig zu finden und für eine Konzernkarriere zu begeistern seien. Bertelsmann kommt dabei die gelungene Positionierung “Unternehmen der Unternehmer” sehr zu Gute.

Ob ein Einstieg bei Bertelsmann dabei für einen in Frage kommt, lässt sich bequem und unterhaltsam mit Hilfe des Self-Assessment Verfahrens “Discover Bertelsmann” herausfinden (http://www.discover.bertelsmann.de/).

Zum heutigen Start der Bewerbungsphase für das Wintersemester 2009/2010 an der HAW-Hamburg wurde das internetbasierte Orientierungssystem mit SelfAssessment Elementen HAW-Navigator von CYQUEST noch einmal deutlich erweitert. Insbesondere kam diesmal eine Reihe von Studiengängen aus der Fakultät Technik und Informatik hinzu. Neben den bisherigen Studiengängen sind nun auch Selbstest-Angebote für folgende Studiengänge im Angebot:

• Informations- und Elektrotechnik (www.haw-navigator.de/ie), 
• Mechatronik (www.haw-navigator.de/ma),
• Fahrzeugtechnik (www.haw-navigator.de/ff),
• Flugzeugbau (www.haw-navigator.de/ff),
• Angewandte Informatik (www.haw-navigator.de/im),
• Technische Informatik (www.haw-navigator.de/im) und
• European Computer Science (www.haw-navigator.de/im).

Insgesamt umfasst das Beratungssystem damit 27 unterschiedliche Studiengänge. Über die nächsten sechs Wochen werden zwischen 10.000 und 15.000 Interessenten und Bewerber die Studienorientierungs- und Self-Assessment Module durchlaufen.